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	<title><![CDATA[Social Réseau: Articles de blog du groupe}]]></title>
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	<description><![CDATA[}]]></description>
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	<guid isPermaLink="true">https://trajectoire.net/socialreseau/blog/view/245/creation-du-site-de-groupe-pourapsc</guid>
	<pubDate>Mon, 30 Dec 2024 20:48:03 -0500</pubDate>
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	<title><![CDATA[Création du site de groupe pourAPSC]]></title>
	<description><![CDATA[<p><a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/229/artsplastocsequenceconceptor-apsc"><strong>Le site de blog ArtsPlastocSequenceConceptor (APSC)</strong></a><strong> est finalisé</strong>, celui-ci <strong>nous informe</strong>, entre autre, <strong>des différentes phases de développement</strong> (jusqu'à la version 3.0.0, pour l'instant) <strong>du logiciel</strong>. Ce compte rendu fait en quelque sorte office de changelog.</p><p>Cela peut par exemple <strong>nous renseigner sur les différentes fonctionnalités de l'application</strong>. Voici dans le détail les fonctionnalités en question :</p><p>&nbsp;</p><ul><li><a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/233/historique-de-developpement-de-la-version-160-dapsc"><strong>pour la version 1.6.0</strong></a> (<strong>27/09/2019 :</strong> ajouter, supprimer, monter, descendre des lignes de contenu, <strong>11/10/2019 :</strong> 1) les images des références artistiques peuvent avoir une largeur jusqu'à 700 pixels, 2) l'application va commencer à garder en mémoire les fichiers (l'historique) des préparations de cours (fichiers .artp), <strong>17/11/2019 :</strong> l'utilisateur peut maintenant charger la liste des élèves au format XLSX et CSV, <strong>27/11/2019 :</strong> l'historique pourra maintenant garder en mémoire les fichiers .artp à l'aide d'une boîte de dialogue, <strong>01/12/2019 :</strong> l'historique devient paramétrable, <strong>06/12/2019 :</strong> élimination de bugs d'affichage des fiches dans la version MacOS d'<a href="https://apscworld.laginette.com">APSC</a>).</li><li><a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/234/historique-de-developpement-de-la-version-200-dapsc"><strong>pour la version 2.0.0</strong></a> (<strong>16/03/2020 : </strong>1)<strong> </strong>intégration des espaces interlignes, 2) apparition du choix des thèmes et de la gestion de la répartition des rubriques<u>, </u><strong>25/03/2020 : </strong><a href="https://apscworld.laginette.com">APSC</a> amorce sa compatibilité avec le niveau lycée en arts plastiques, <strong>29/03/2020 : </strong>l'application a maintenant la possibilité de convertir les fiches (prof, élève et d'évaluation) en fichier ODT (Open Document), <strong>28/04/2020 : </strong>intégration de la conversion des fiches en fichier ODT dans la version MacOS, <strong>29/04/2020 : </strong>intégration des options (suppémentaires) suivantes ==&gt; Images/Textes et QCM pour la<strong> </strong>procédure de questionnement de l'élève dans l'interface de l'application (démonstration de l'utilité de la chose), <strong>03/05/2020 : </strong><a href="https://apscworld.laginette.com">APSC</a> est devenu full compatible pour le niveau lycée et ce pour les Questions d'enseignement et au niveau des compétences travaillées dans l'évaluation, <strong>19/06/2020 : </strong>à partir de cette date seules les parties qui ont été remplies seront visibles dans la future fiche du professeur, <strong>07/07/2020 : </strong>Il est maintenant possible de modifier les blocs (pour présenter des fiches, prof et élève, modulables ; grâce à cette nouvelle option (Renommer les rubriques) le professeur pourra donner encore plus d'ampleur à cette modularité, <strong>19/07/2020 : </strong>avec <a href="https://apscworld.laginette.com">APSC</a> on peut maintenant commencer à créer des séquences disciplinaires dans d'autres matières (par exemple Français, Mathématiques, Technologie, ...), <strong>30/07/2020 : </strong>il n'est plus nécessaire de redémarrer <a href="https://apscworld.laginette.com">APSC</a> après un renommage des rubriques pour que les textes des rubriques en question soient bien visibles dans l'interface du logiciel, <strong>10/10/2020 : </strong><a href="https://apscworld.laginette.com">APSC</a> gère maintenant complètement les questions d'enseignement et les compétences travaillées (pour le français et la technologie) au niveau du collège).</li><li><a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/235/historique-de-developpement-de-la-version-240-dapsc"><strong>pour la version 2.4.0</strong></a><strong> </strong>(<strong>25/11/2021 : </strong>1)<strong> </strong>b<u>outon Appliquer les changements (redémarrage) &gt;&gt;&gt; </u>(dans le menu Configuration), par ce bouton on peut automatiquement redémarrer le logiciel pour que certains réglages prennent effet, 2) le menu Dictionnaires est apparu, c'est une grand avancée pour la construction des séances d'arts plastiques (ce menu comprend un sous-menu Recherche de synonymes … par son intermédiaire nous pouvons trouver tous les synonymes d'un mot, … intéressant pour ne pas se répéter !), un sous menu Vocabulaire plastique est apparu <u>(avec une liste déroulante comportant les options suivantes : </u>Voir le vocabulaire plastique et les définitions, Chercher un mot de vocabulaire et sa définition, Modifier la définition d’un mot de vocabulaire, Ajouter un mot de vocabulaire et sa définition, Supprimer un mot de vocabulaire, Exporter la liste de mots de vocabulaire et les définitions, Importer une nouvelle liste de mots de vocabulaire<u>), </u><strong>26/11/2021 : </strong>le bouton Mise à jour du tableau des mots de vocabulaire à partir du menu Dictionnaires &gt;&gt;&gt; Vocabulaire plastiques et sélectionner Voir le vocabulaire plastique et les définitions, dans la liste déroulante, vous permettra de voir la liste réactualisée des mots de vocabulaire. De même le bouton Afficher le vocabulaire (pour le choix Chercher un mot de vocabulaire et sa définition), le bouton Afficher (pour le choix Modifier la définition d'un mot de vocabulaire), ainsi que le bouton Afficher (pour le choix Supprimer un mot de vocabulaire et sa définition) auront le rôle d'afficher les listes réactualisées, <strong>11/12/2021 : </strong>1) par le nouveau menu Séquence vous pouvez aller directement à la page d'enregistrement, en sélectionnant simplement le sous-menu Construire une séquence et enregistrer, ou alors Charger une séquence et créer la fiche prof, ou bien encore Charger une séquence, enregistrer, créer la fiche prof, 2) p<u>etits changements dans l'apparence de l'interface de l'application&nbsp;pour les réglages de la fiche élève).</u></li><li><a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/236/historique-de-developpement-de-la-version-242-dapsc"><strong>pour la version 2.4.2</strong></a><strong> </strong>(<strong>21/12/2021 : </strong>les collègues enseignant en école primaire vont pouvoir utiliser le logiciel pour construire des séquences dans le domaine des arts plastiques ; l'application accueille les niveaux CP, CE1, CE2, CM1 et CM2 dans l'interface).</li><li><a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/237/historique-de-developpement-de-la-version-300-dapsc"><strong>pour la version 3.0.0</strong></a><strong> </strong>(<strong>05/07/2022 : </strong>j'ai implémenté le Composeur ; il s'agit d'un éditeur qui va permettre de créer des documentations, dossiers pédagogiques, séquences de cours, ... dans lequel on va pouvoir incorporer du texte, des images et divers éléments graphiques. L'export de ce document se fait sous la forme d'un fichier PDF. Avec le Composeur nous avons la possibilité de créer des documents multipages ==&gt; jusqu'à 999 pages).</li></ul><p>Pour finir, <a href="https://trajectoire.net/socialreseau/pages/view/232/procedure-dinstallation-dapsc-sous-macos"><strong>un petit didacticiel imagé sur l'installation d'APSC sous MacOS</strong></a> est aussi présent.</p><p>Bonne lecture !, vous allez peut-être vous rendre un peu plus compte des qualités de cette application !</p>]]></description>
	<dc:creator>Ange</dc:creator>		</item>
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